Descripción
A la luz de los comentarios y experiencias de profesores con sus directivos, y de los estudios más recientes sobre liderazgo transformacional, éxito escolar y desarrollo profesional continuo, los autores de este libro proponen una serie de estrategias para ayudar a los líderes pedagógicos a: Saber transmitir a los docentes unas expectativas bien definidas y animarles a conseguirlas;Favorecer la participación del personal docente y su implicación en el proyecto educativo de la escuela;Mejorar el rendimiento del profesorado y del alumnado;Defender y fomentar la autonomía profesional de los docentes;Guiar y apoyar al profesorado en el desempeño cotidiano de su trabajo;Aprender cuándo y cómo recurrir a la autoridad formal de una forma positiva y constructiva. Esta obra se dirige tanto a los directivos de escuela experimentados como a quienes aspiran a serlo. Brinda ideas innovadoras sobre cómo motivar, inspirar y liderar a los profesores para que aporten a la escuela lo mejor de sí mismos.
Especificaciones
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Autor: Blase J./Kirby P.c.
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Editorial: Narcea
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Número de páginas: 160
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Encuadernación: LIBRO EN OTRO FORMATO
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Idioma: Español
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Temática Específica: Psicologia
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País de origen: España
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Peso: 1 kg
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Dimensiones: 15 x 21.5 x 0.8
